Actividad Coef 1

utilización de extratejias publicitarias y la aplicacion de software photoshop y flash (blogger) aplicacion de contenidos de semiología, fundamentos de la publicidad, lenguaje audiovisual en la creación de banner publicitarios para a web actividades:

el trabajo es individual, el alumno deve crear 2 banner publicitarios uilizando los software photoshop y flash, cada banner es independiente uno del otro, el alumno elije la marca, producto o servicio con el cual trabaja dimensión del banner :

200x200 pixeles con un mínimo de 60 fotogramas.

segundo banner : 700x150 pixeles con un mínimo de 70 fotogramas

post : el alumno debe publicar los dos banner en el blog, ,ambos banner deben contener imagenes iconicas, logos, colores fuentes corporativas de la empresa o marca elegidael banner debe estar hipervinculado con el sitio web de la empresa, producto o marca.

Este trabajo sera evaluado con notas acumulativas que se sumaran y promediaran a la nota coef 2 final fechas de evaluaciones :

miercoles 14 de octubre, el alumno publica en su blog el objetivo publicitario de cada banner el dia 21 de octubre, nota acumulativa : el dia 4 de noviembre, el dia 18 plazo final publicacion.

La primera actividad para hoy , el alumno determina con que producto o marca que trabajara.

Yo en el de 200x200 promocionare los preservativos Durex, para que todas aquellas personas, puedan tener relaciones sin tener ningun tipo de riesgos.

En el de 700x150 yo trabaje con el balon Adidas F50(nuevo modelo), que da una comodidad única en el momento de jugar football, y al momento de pegarle al balón.

ACTIVIDAD COEF 1

objetivo: utilizando herramientas flash

instrucciones:

-crear un banner personalizado para subir al blog
-dimensiones= 600 x 140 pixeles
-debe incluir= ·nombre o apellido del alumn0·imagen (iconica) representativa del alumno
-efectos de animacion (forma-luz-color)
·fondo (colores-forma-textura)
·tipo de fuente debe tener relacion con el trabajo y estilo que se esta usando

diferencias entre publicidad y propaganda:
La publicidad tiende a la obtención de compras,en tanto la propaganda tiende la difucion propagacion de ideas politicas, filosoficas, morales, sociales o religiosas, es decir, comunicacion y ideologica.
1- emisor: es quien emite el mensaje,(agencia de publicidad,la marca,etc)
2- receptor:es quien recibe el mensaje (publico objetibo o meta )
3- mensaje: es la piesa publicitaria
4- canal: es el medio por donde se comunican los mensajes (medios masibos de comunicacion, tv y radío)
5. código: es un lenguaje estructurado o un discurso con el fin de comunicar
6- codigo feed back: es la retroalimentacion o la respuesta obtenida, feed back positivo cuando existe compra y feed back negativo es cuando no existe compra
7-publico es un termino colectibo utilizado para determinar un conjunto de personas estrechamente relacionadas entre si
1-or intereses, tendencias, edades,estratos sociales, afinidades quenes son comunes
2-lico real : este publico es el que consume un determinado producto
3 publico potencial : es el posible comprador
4- el estudio del mercado esta dirigido "al reconocimiento del publico potencial
5-nicho de mercado: es un segmento del mercado en el que se encuentra una necesidad insatisfecha
6- diciplinas que se utilizan en la publicidad
A- psicologia
B- sociologia
C- comunicacion social
D-estadistica
E-economia
F-antropologia
G-semiologia

Ciencias de la comunicacion :
A- relaciones publicas
B- periodismo (informacion)

Publicidad segun la LGP : Toda forma de comunicacion realizada por una persona fisica,publica o privada (en el ejercicio de actividad comercial,industrial, artesanal o profesional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratacion de servisios, vienes muebles o inmubuebles.

El origen de la publicidad se remonta a la revolucion industrial ya que habian exedentes y mercancia

semiologia - semiótica

La semiología o semiótica es la ciencia que estudia los signos, y las leyes que lo copiaron, esta palabra proviene de griego "SEMEION = SIGNO" y "LOGOS=ESTUDIO " para entender la semiología es decir el estudio de los signos es nesesario conocer los elementos que la constituyen.Tomando como base la definición de Humberto Eco, la semiótica estudia todos los procesos culturales como posesos de comunicacion, conciderando los fenómenos culturales como fenómenos comunicativos, la lingüístico estructural aporta los principales elementos de las semiologias -
Aportes de la linguistica a la semiologia
1- la lengua y el habla
2-significado y signifante
3- sistema y sintagma
4- denotacion y connotaciòn

la lengua es un sistema organizado de signos establecidos para la comunicacion dentro de una sociedad, tambien se conose como codigo de comunicacion. Y el habla es la forma individual de expresar la lengua (FERNDIDAND DE SAUSSURE )

Significado y singificantes
1- el de significado o contenidio del signo, es desir, el que expresa el consepto , va a sociado al significante que contituye el plano de la expresión.
2-Sistema es el conjunto de signos que tienen una relación entre si , de tal modo que los cambios producidos de cualquera de estos repercute en los demás. El sintagma se representa de forma encadenada , es una yuxstaposicion en forma coherente de signos diferentes con sentido unitario. Por ejemplo, el habla es de natural esa sintagmatica, en el sentido que las palabras se organizan o se encadenan seguidas una de otras.
Denotación y connotación: la denotación es la acción de indicar o significar algo mediante un signo, la connotación es la significacion denominada, básica, literal , asociativo.
(FERNINAND DE SAUSSURE ) Dice que la lengua es un sistema de signos y por eso la linguistica es solo una parte de una ciencia mas general llamada semiología
existen 2 grandes escuelas de semiologia una la lidera roland barthes y el seños charles pierce.
Don charles pierce dise lo siguiente que todo tipo de relacion mediada por signos es ilimitada, por que unos remiten a otros, aporta o reconose 3 elementos, uno es el signo, el objeto y el interprete:
Signo: o significante. Es la palabra
objeto : es al que se refiere el signo
interprete : el signo que se refiere a otro signo

CRITERIOS DE EVALUACION

1) termina todos los trabajos a tiempo .
2) asiste a las clases con el material (archivos/documentos). necesarios para avanzar.
3) tiene dominio sobre la información / trabajo presentativo
4) aporta información nueva y referente al presentar el trabajo
5) comunica ideas e informacióndrevemente.

CRITERIOS EVALUACION RELATO AUDIOVISUAL (PHOTOSHOP)

1) es claro y concreto el relato audiovisual
2) utiliza correctamente las herramientas de software al editar el trabajo
3) rspeta el formato establecido de tiempo, duracion y plazos.


CRITERIOS DE EVALUACION DE BLOG (INDIVIDUAL)

1) publicar los documentos, conceptos, terminologia en las entradas pertinentes (administracion 9
2) oublicar tutoriales utilizando papel digital desde www.scribd.com
3) publica tutoriales utilizando codigos embed desde www.youtube.com
4) oublica trabajo final (video) en blog.

Integración de archivos photoshop CS2 8.0 .El grupo de trabajo deberá generar 5 imagenes editadas con el software photoshop, para incluirlas en la secuencia de un mínimo de 40 segundos y un máximo de 3 minutos. Las imagenes deben estar en un formato JPEG, tiff, gif, prig, Bmp

requisitos técnico para la intalasión de software adobe premiere pro cs3 es una solución integral para la producción de vídeo y audio, esta versión incluye solo para window, la aplicacion adobe onlocation y adobe encoré. nesesitamos un procesador pentin 4 a dos GH2 para calidad DVD.
windows home service pack 2 ... profesional - y cualquier versión de vista.

1 gb = DVD
2 gb= hvd/hd
quicktime7
tarjeta sonido directx A asio

nesesitamos una unidad de dvd -revolución 1280X 1024
32 bits
IEEE 1394

Computacion

objetivo : utilización de software , adobe premiere CS3

Habilidades : edición de audio y vídeo
. compresión de vídeo (alta calidad )
- aplicacion de efectos de transición de vídeo y audio
- genezacion de titulos en la secuencia de vídeo
- interacción de otros archivos adobe premiere.
-digitacion de imagen y sonido ,utilizando dispositivos (cámara de vídeos, fotografías)
actividades : busque y publique.
- tutorial software adobe premiere en archibos PDF - PPT
- tutorial en vídeo :aplicacion de herramientas de software (insertar código en blog).

Trabajo en grupo (4 pers)
* generar una secuencia de vídeo : mínimo 40 seg y su máximo 3 minutos
*estructurar una historia audiovisual (inicio-desarrollo -climar -final)
*incorporar títulos al inicio y final de la secuencia, agregar música .efectos de transición de imagen y audio.
*El trabajo de entrega en un DVD final para ser visualisado en cualquier tipo de reproductor (pc/home).